2024年5月17日 星期五

112-2-W14-Class activities

 親愛的家長您好﹔

上週開始進行了全新的Learning Station,分別是「Symmetrical Art」、「Paper Fish」and 「Straw Rocket」。在「Symmetrical Art」組寶貝們用壓克力顏料自由擠壓在單邊的紙張上,擠壓完成後對折,期待打開的一瞬間將出現什麼樣的精采圖案,有的孩子說像「Dragon」有的孩子說像「Tiger and Dog」真是刺激有趣又好玩。

「Paper Fish」組的孩子運用色紙,發揮小肌肉能力與手眼協調,將色紙摺成紙扇狀再黏貼而成為一個圓形,完成圓形後設計出屬於自己的小魚,有孩子甚至做出了燈籠魚呢!而大受寶貝們喜愛的「Straw Rocket」不僅是做出來像個火箭,而是真的可以玩的玩具呢! 做出玩具的寶貝們都開心地說﹔「Ready Go!」發射火箭!








2024年5月10日 星期五

112-2-W13-Class activities

 親愛的家長您好﹔

本周一大盛事便是「Mother's Day」母親節系列活動,寶貝們親手插下一朵朵康乃馨花,從插花時的認真表情,看得出每一朵花每一片葉都是認真思考後才插下,並用心製作了愛心花卡片送給最親愛的媽咪,表達自己對媽媽的感謝。

老師也蒐集媽媽懷孕時以及寶貝嬰兒時期的照片,請寶貝們上台用句型分享「Mommy, I love when we _________ together.」 寶貝們寫下「go to the zoo」「go camping」等,與媽媽度過的溫馨時光。

在第十三週也開始了新系列的學習區活動,下周開始我們再逐一介紹各個學習區,敬請期待哦!






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2024年5月3日 星期五

112-2-W12-Class activities

親愛的家長您好﹔

春意盎然之際除了馨香的花朵,綠葉也在再興校園中鬱鬱蒼蒼地生長著。大白班走入綠地採集不同的葉片,帶回教室觀察後進行「Leaf Rubbing Artwork」自由選擇葉面使用蠟筆或色鉛筆進行拓印。許多孩子用葉片進行編排,設計排列出不同造型。本週也讓寶貝們將作品帶回家,歡迎請寶貝分享製作過程哦!

上周的假日分享以照片上傳的方式進行,「How was you weekend? What did you do?」讓寶貝們上台介紹自己的假日生活,並台風穩健地接受老師與同學們的提問。經過一周緊湊的課程與排練大白寶貝們都辛苦了,假日好好休息與家人出去走走吧!

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2024年4月26日 星期五

112-2-W11-Class activities

親愛的家長您好﹔

本週延續「Little Reader-Why does an octopus needeight arms」主題進行了關於章魚的討論,並完成章魚著色畫,每位孩子都展現了自己獨特的風格。中午的Little Group時間,寶貝要注意聆聽老師唸出的時間,並將指針轉到相對的位置,學會看時間,是升上小學前重要的能力哦。每週輪流進行的玩具分享時間也是孩子期待的大事,常常圍繞著老師問什麼時候輪到自己呢!

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2024年4月19日 星期五

112-2-W10-Class activities

  親愛的家長您好:

本周的大白班充滿著藝術氛圍,孩子們完成了兩項多個步驟的藝術創作,「Butterflies In The Garden」與「Paper Weaving」。其中「Butterflies In The Garden」孩子們先用水彩顏料耐心進行蓋印,製作出彩色色紙。再用鉛筆繪製蝴蝶、剪下蝴蝶、畫上蝴蝶的身體與觸角,並使用黑色蠟筆描繪出花園,最後讓蝴蝶飛舞在花園中。光是用看的就令人眼花撩亂,寶貝們能夠完成,實在是不簡單呢!

英語話劇以及音樂表演的呈現日漸增益,有些孩子已經能自己記得英語台詞與出場的時間點囉!謝謝家長們協助寶貝練習,我們會一起越來越進步的!







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2024年4月12日 星期五

112-2-W9-Class activities

 親愛的家長您好:

連假過後寶貝們帶著愉快的心情回到學校,彼此分享著旅遊趣事。這一兩週也有不少孩子發現校園中的梅樹結實累累,撿了許多梅子說:「好想咬一口!」也用不同的CVC單字玩遊戲,練習「Does it ___?」 「Yes, it does.」「No, it doesn't.」的句型變化。

Graduation performance,也持續努力的練習著,無論是鬥牛士或是King.B在難度上都持續的提高,除了敲擊樂器或是念台詞,還需要記得走位等組合變化。真是太了不起了! 請爸爸媽媽持續幫我們加加油!










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2024年4月3日 星期三

112-2-W8-Class activities

親愛的家長您好:

本週我們也進行了許多有趣的活動! 每位寶貝拿著字卡,嘗試找到同學配對完成單字,拼出「like, bike」等ike結尾的單字,加深字尾拼音的印象。進行小組合作,全桌同心協力分頭上色,再一起組合完成「My Little Spring Book」。也玩了音樂遊戲,根據音樂提示坐下找椅子;與數學遊戲,兩兩一對需快速說出自己和對方手掌比出數字的總和。

下周開始將會進行英語介紹玩具的活動,全班的寶貝會依序帶一樣自己的玩具到校做介紹,寶貝們都非常期待能與學分享自己的玩具呢!





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